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常見(jiàn)問(wèn)題 發(fā)表時(shí)間：2018-01-09
統(tǒng)編教材就是一個(gè)區(qū)劃的部門統(tǒng)一編寫的教材。統(tǒng)編是指由相關(guān)部門組織編寫的統(tǒng)一使用的材料.一般是由教育專門機(jī)構(gòu)組織編寫,其他人寫的不算。有的高校教材是自己學(xué)校的老師編著的，比如專業(yè)有的教材就是自己學(xué)校老師編寫的，國(guó)家統(tǒng)編的應(yīng)該是全國(guó)性的教材吧，適用大多數(shù)高校。省級(jí)單位統(tǒng)編的教材就是省級(jí)統(tǒng)編教材，適用于本省所有學(xué)校。
而一般教材是指供教學(xué)用的資料，如課本、講義等。教材的定義有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，比如課本、練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、故事書等等。教師自己編寫或設(shè)計(jì)的材料也可稱之為教學(xué)材料。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上使用的學(xué)習(xí)材料也是教學(xué)材料。
統(tǒng)編教材是為了解決地區(qū)間教材不統(tǒng)一、不規(guī)范，甚至沒(méi)有教材的狀況。用統(tǒng)一、規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量和評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。
教材和大綱是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)措施，因而我國(guó)成立全國(guó)統(tǒng)一的教材編撰委員會(huì)，編寫出統(tǒng)一教材，制定出規(guī)范的教學(xué)大綱。統(tǒng)編教材在內(nèi)容上，既要尊重歷史，又要面對(duì)現(xiàn)實(shí);既要在教言教，又要適應(yīng)時(shí)代;既要科學(xué)、準(zhǔn)確，又要通俗易懂，符合教材規(guī)范;既要內(nèi)容豐富，又要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)。達(dá)到科學(xué)性、時(shí)代性、通俗性、生動(dòng)性的有機(jī)統(tǒng)一，成為全國(guó)和地方經(jīng)學(xué)院全面提高教學(xué)水平的有效保證。
這就是統(tǒng)編教材存在的意義和價(jià)值，也是統(tǒng)編教材與一般教材不一樣的地方。
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