出版常識 發(fā)表時間:2018-08-18
一本教材可以有多個主編,一般來說最多三個主編可以上CIP數(shù)據(jù)。如果教材只有一個主編,那么教材排名第二的就是副主編。如果教材只有兩個及兩個以上主編,那么教材排名第二的就是主編。教材第二主編跟教材第一主編是不一樣的,教材第二主編評職稱有用嗎?

一般正規(guī)教材只能有3個主編,也就是第一主編第二主編第三主編,各個主編掛名的位置前后不同,參編的字數(shù)也不同,掛名需要的費用也會有差距。且這三個主編都可以上教材的CIP信息表,可以在新聞出版總署網(wǎng)站上查詢得到。主編無論是哪個位置,都可以用來評正高級職稱,并在職稱評審中獲得相應(yīng)分數(shù),通常第一主編獲得的評分比第二、第三主編高,但如果一本教材只有你一個主編的話,獲得的評分要比是三個主編之一評分要高。
教材在評職稱中的加分高低,主要看排名和個人撰寫的字數(shù)多少,還有教材的質(zhì)量等級。所以,參編一本教材的主編,加分多少,每個人都不一樣。通常評高級職稱都必須是主編位置,中級至少是參編或者副主編位置。副高級職稱需要副主編或者主編位置。一本教材主編編寫字數(shù)基本在8-10萬字以上而副主編編寫的字數(shù)基本在5-6萬字。如果看字數(shù)加分,也不一定公平。所以,很多單位要同時看教材等級、字數(shù)、排名的。
教材排名第二的是不是主編,有很多因素影響,但可以肯定的是,主編比副主編更具有價值和地位。教材第二主編在評職稱中加分僅次于教材第一主編,如您評職稱需要教材主編,可以在線咨詢。
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文章名稱:教材第二主編評職稱有用嗎
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