教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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常見問題 發(fā)表時間：2018-01-31
教師參與十三五規(guī)劃教材編寫有哪些好處呢?十三五規(guī)劃教材出版后封面上有十三五的標(biāo)志，另外新聞出版總署cip的界面也有顯示，可以用來評職稱加分，可以作為教師的一項職業(yè)生涯的榮譽(yù)。參與十三五規(guī)劃教材主編工作可以用來評正高級教師職稱，參與副主編工作，可以評副高級職稱，做參編可以評講師等中級教師職稱。
十三五規(guī)劃教材編寫主體有很多，各省市教育局和高校都可以參與，比如醫(yī)學(xué)類十三五規(guī)劃教材是由國家衛(wèi)生和計劃生育委員會主持編寫，全國26所中醫(yī)藥高等院校和研究機(jī)構(gòu)參與，人民衛(wèi)生出版社承擔(dān)出版工作的。有些大學(xué)自己需要的教材，會從教師們專家們提交已經(jīng)出版的教材中評選出十三五規(guī)劃教材，一年一次，2016年是第一年。
十三五規(guī)劃教材申報原則
1.精品原則。鼓勵對已出版使用的教材(含校本教材)進(jìn)行修訂升級，及時根據(jù)新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范等更新教材內(nèi)容，著力打造精品;鼓勵申報出版校級、省市級、國家級精品課程建設(shè)的配套教材，將精品課程改革建設(shè)的經(jīng)驗固化到教材中，建設(shè)精品教材。
2.實用原則。教材主編應(yīng)有較豐富的實踐經(jīng)驗，組建雙師結(jié)構(gòu)的編寫隊伍，吸收行業(yè)企業(yè)人員參加編寫;教材內(nèi)容突出技術(shù)應(yīng)用，做到教材內(nèi)容和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位要求的有機(jī)銜接，使教材更加實用。
3.創(chuàng)新原則。鼓勵開發(fā)與課程配套的相關(guān)數(shù)字化教學(xué)資源庫，并通過二維碼技術(shù)使數(shù)字資源與紙質(zhì)教材有機(jī)融合，以教材為載體，為廣大老師和學(xué)生提供課程全套解決方案。
總之，參與十三五規(guī)劃教材的編寫是非常了不得的事情，作為教師，如果能編寫一本十三五規(guī)劃教材，可以作為一項升職加薪的資歷寫在職稱申請表里獲得加分，也可以向?qū)W生介紹自己時，很驕傲的說這本高等級教材是我編寫的，好處多多。
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